论文关键词:民营企业 科学知识 科学知识分享 科学知识创意 论文概要:随着科学知识时代的到来,科学知识早已沦为经济发展的战略性资源,而科学知识管理作为新兴的管理模式已沦为民营企业提升核心竞争力最有效地的促动因素之一,对于推展企业的发展具备根本性的意义。民营企业作好自己的科学知识管理,是提升企业的创新能力、取得可持续发展的前提和基础。
一、 民营企业科学知识管理的重要性 以罗默为代表的“新的经济快速增长理论”的家们,把经济快速增长归入科学知识的快速增长,指出科学知识已由潜在的生产力变为了现实的生产力,科学知识生产力已沦为反映竞争优势的关键因素。 世界企业科学知识管理的典范——美国施乐公司首席科学家约翰布朗(John Brown)说道过:“知识经济时代的公司要需要敏捷地利用科学知识提升公司的竞争力”。 将近二十年来,我国民营经济的发展势头强大,为推展我国经济的发展做出了极大的贡献。
到2006年底,登记注册的全国民营企业超过494.7万户,从业人员超过6395.5万人,民营企业相同总额占城镇固定资产投资总额的比重超过51.6%,规模以上民营增加值为1.5万亿元,低于全国8.2个百分点。同时,民营经济的政策大大提高,党中央之后特别强调希望发展非公有制经济的方针政策,政府部门反对民营经济发展的措施也获得了新进展,事实证明,民营企业遇上了前所未有的发展机遇,在新的条件下,要想要把企业做到大做到强劲,必需顺应时代的发展、跟上时代的步伐,实行科学知识管理的重要性必怀批评。
二、科学知识管理的含义 什么是科学知识管理? 中西方企业家和学者具有有所不同的解读,从各自的角度做出了有所不同的界定。国外较为有代表性的主要有以下几种:美国德尔集团创始人之一卡尔费拉保罗指出“科学知识管理就是通过科学知识分享,运用集体的智慧,提升企业的突发事件和创新能力,是为企业构建显性科学知识和隐性科学知识分享获取的新途径”;Marianne Broadbent指出,科学知识管理是一种有目的的管理进程,它通过对信息管理和自学的组织的合理实行, 强化的组织内部科学知识的运用, 服务于的组织的整体利益;Malhotra指出,科学知识管理是企业面对大大变化的非连续性环境时,针对的组织的适应环境、存活和竞争能力所采行的一种顺应性措施。“经济合作与发展组织”(OECD)在《以科学知识为基础的经济》报告中所下的定义是,知识经济就是创建在科学知识和信息的生产、分配和利用基础上的经济。
在企业中,非常简单地说道,科学知识管理是集体的科学知识或技能(展现出为数据库、纸质文献、思维等形式)的提供,然后将这些科学知识或技能传送给科学知识需求者,协助企业构建仅次于生产量。 国内关于科学知识管理的解读主要有以下几种:科学知识管理是协助人们对享有的科学知识展开反省,协助和发展反对人们展开科学知识交流的技术和企业内部结构,并协助人们取得科学知识来源,增进他们之间展开科学知识交流等措施;科学知识管理是将的组织可获得的各种来源的信息转化成为科学知识,并将科学知识与人联系一起的过程;科学知识管理是最有效地统合、分享企业所有信息、科学知识和资源,使之充分发挥仅次于效力,为企业创意服务,为企业维持竞争优势和可持续发展服务。
三、科学知识管理的特征 1、科学知识管理是战略管理的一个最重要内容。科学知识管理的任务是对企业的显性科学知识和隐性科学知识展开处置,并把这些科学知识用一种必要方式回应出来,获取给企业员工共享、吸取、利用。只有把科学知识管理下降到战略管理的高度,才能使全体员工构成与目标完全一致的联合远景,才能将信息技术所获取的对数据和信息的处置能力和人的发明创造能力有机的融合一起,增进企业的隐性科学知识向显性科学知识改变,加快科学知识在企业内部的蔓延和转录,才需要增进企业的组织结构的调整,以适应环境企业的发展。
2、科学知识是其管理的出发点和挚爱。科学知识是企业建构价值的核心资源,对科学知识展开有效地收集、存储、共享和应用于改版,是提升企业的整体素质的关键,因此,科学知识已被作为一种资产展开管理,科学知识是管理的出发点和挚爱主要展现出为:科学知识的搜集和存储借以科学知识的再行用于;科学知识的的组织和切换,以增进科学知识的和分享;通过科学知识的部署和传输,将科学知识溶人到员工、技术、产品和服务中去,提升的组织的生存能力和顺利机会;让员工最大限度地掌控和利用科学知识,为科学知识获取应用于和充分发挥的条件和环境,把科学知识和科学知识活动作为企业的财富和核心。
3.科学知识分享和创意是其管理的目的。科学知识管理的焦点是通过信息的搜集、存储、公布、用于等取得交流与分享。科学知识分享是指科学知识所有者与他人共享自己的科学知识,是科学知识从个体享有向群体享有的改变。
科学知识管理的目的是在资源管理的基础上,通过科学知识挖出和重组,构建资源共享和创意,运用集体的智慧提升的组织的应变能力,使企业需要对外部环境市场需求作出较慢的反应,并利用所掌控的科学知识资源预测外部的发展方向及其变化。 4、推崇对企业员工的精神鼓舞,彰显员工更大的权利和责任。在一个的组织内部,科学知识是由个人所掌控,人是科学知识的载体,人的智能和科学知识累积的程度要求着企业的发展水平,企业员工素质和定位人的价值沦为科学知识管理的最重要标志。只有推崇对员工的鼓舞,并彰显其更大的责任和权利,推崇运用集体的智慧,让有所不同科学知识背景的员工集中于用于各种专业知识,才能提升企业的应变能力和创新能力,强化企业的竞争能力。
四、民营企业科学知识管理的现状 1、国内民营企业对科学知识管理的理解程度较低。据对部分民营企业的取样表明,在我国民营企业中有低约65% 的人未曾听闻科学知识管理, 6% 的人以前听闻过,5%的人理解科学知识管理的大体概念,4% 的人对科学知识管理有一定的了解,15% 的人较为注目科学知识管理,只有5%的人对科学知识管有较为浅的解读。而在西方发达国家,有80% 的人理解科学知识管理,只有14% 的人未曾听闻科学知识管理,从战略的高度来看,国外有64% 的的组织有数科学知识管理战略,其中英国约61% ,美国约59%。较为证明,我国企业对科学知识管理的了解程度与国外发达国家比起,还不存在着相当大的差距,能把科学知识管理下降到战略高度的堪称寥若晨星。
2、科学知识管理的实践中应用于程度较低。据有关部门的调查结果显示,民营企业中约74% 的人指出科学知识管理在企业中的应用于“刚刚开始”,整体上只有5.3%的访谈对象回应“早已成功实行”,“涉及项目正在展开中”的有17.4% ,“正处于凋研阶段”的占到17.7%,而“没涉及计划的有56.3%之多,有3.3%指出经过调研指出没适当实行,而确实早已应用于评价科学知识管理的企业只占被调查企业的严重不足2%,还有23%的企业回应仍未开始注目科学知识管理。 3、科学知识管理实行艰难。
科学知识管理实行艰难主要是以下原因:有些企业领导虽然对科学知识管理非常重视,但员工对其了解还过于,参予的积极性不低;有些企业领导虽认识到科学知识的重要性,但对其反对、投放的过于;在科学知识管理做到的较好的企业中,科学知识分享在相当大程度上也仅有局限于同一职能部门内部,跨部门的科学知识分享程度非常低,牵涉到的知识面过于浅,范围过于甚广,没构成“科学知识分享”的工作环境;信息洪水泛滥和信息严重不足有利于科学知识管理的实行;员工对科学知识管理系统使用率很低等,这些都妨碍着科学知识管理的实行。
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